Prof. Dr. Christoph von Dach

• Professor at the Master of Science in Nursing program

• Doctoral Education for Doctor of Nursing Practice in Cooperation with international Universities

• Coordinator APN Think Tank BFH

• Nursing Consultant at Solothurner Spitäler AG, responsible for Advanced Nursing Practice, Practice Development and Qualitydevelopment in Nursing

• Master of Science in Nursing

• Advanced Practice & Advanced Nursing Practice

• Evidence based interventions in nursing

• Leadership & Organisational Development

• Person-centred Practice and Practice Development

• Role development in Advanced Nursing Practice

• Spirituality in Nursing

• Integrative und complementary nursing and medicine

• 2016 Doctor of Nursing Practice University of North Florida Jacksonville, USA
• 2011 Master of Science in Palliative Care Paracelsus Medical Privatuniversity Salzburg, Austria
• 2000 Management in Public Health Weiterbildungszentrum für Gesundheitsberufe Aarau, Switzerland
• 1998 Total Qualitymanagment CBO Weiterbildungszentrum für Gesundheitsberufe Aarau, Switzerland
• 1989 School of Nursing RN Evangelische Krankenpflegeschule Chur

• 2024, University of Zurich: Implementation Science, Master Class 2024
  2024, Bern University of Applied Studies: Certificate of Advanced Studies in University Didactics and E-Learning
  2022, University of South-Eastern Norway: Person-centered Doctoral Supervision

• Project Logisplus: Education with the clincial nursing practice

• Complexity in nursing: Development of a tool to assess complexity in nursing, a project tougheter with the Solothurner Spitäler AG and the Kantonsspital Baden

• Thormann, K.; Lupe, L.; Radonjice-Hoesli; von Dach, C.; Simon, D. (2024). Implementation and evaluation of a patient action plan for patients with atopic dermatitis. JEVAD Clinical Practice

• von Dach, C., Schlup, N., Gschwenter, S. & McCormack, B. (2023). German translation, cultural adaptation and validation of the Person-Centred Practice Inventory—Staff (PCPI-S). BMC Health Services Research 23, 458.

• von Dach, C.; Lendner I. & Cecini R. (2022). Implementierung einer «Nurse Practitioner»-Rolle in der stationären Chirurgie. Pflege.

• von Dach, C. & Zumstein-Shaha M. (2022). Ohne Pflege keine Implementierung von Spiritual Care. Spiritual Care

• Zumstein-Shaha, M.; von Dach, C.; Moramba, R.; Thormann, K.; Schenk, M.; Fröhli, C., Schlunegger, Hahn, S. & Eissler, C. (2022). Neue Rollen der nicht-ärztlichen Berufen in der Grundversorgung. Primary and hospital care, 22(4): 106-109.

• Kramer M.R.; Schmiesing, L. & von Dach, C. (2021). Illuminating nursing's value: the 12 anthroposopic nursing gestures. Journal of holistic nursing, 68-75.

• Ribaut, J.; Wernli-Fluri, C.; Giddey D.; Hunziker, L.; Motsch C.; Yildiz F.; von Dach C.
  & Spirig R. (2020). Entwicklung eines standardisierten Vorgehens zur perioperativen Dekubitusprävention – Ein Aktionsforschungsprojekt. Pflegewissenschaft, 106-120.

• von Dach, C. (2018). Observation as a structured learning journey for novice
  facilitators. International Practice Development Journal, VOL 8 (1-6)

• von Dach, C.; Eschmann, R.; Petry, H.; Staudacher, D. & Spirig R. (2016):
  Pflegeexpertin APN: eine fortschrittliche Rolle an der Schnittstelle von
  Pflege und Medizin, Pflegerecht, VOL 4, 216-223

• von Dach, C. & Osterbrink J. (2013): Spiritualität der Pflege, Spiritual Care,
  Kohlhammer Verlag, VOL 3 (21-30)

• von Dach, C. (2010): Suizidhilfe in Europa und in der Schweiz – Ein Blick auf
  die geschichtliche Entwicklung. Der Merkurstab, 453-455

• von Dach, C.; Heine, R. & Heiligtag H.R. (2009): Anthroposophische Pflege von Krebskranken. Der Merkurstab, 330-343

• von Dach, C. & Freyer, S. (2018). Clinical Leadership, Professional Leadership, und
  System Leadership. Advanced Practice Nurses Magazin, 14-17

• von Dach, C. (2023). Spiritual Care im Spannungsfeld von Fürsorge und Ökonomie aus Sicht der Pflege. Spiritualität und Gesundheit 2(1), 12-15.

• von Dach, C.; Renggli, F.;Hahn, S. (2024). Innovationen in der klinischen Pflegeausbildung. NOVAcura, 9-12

• von Dach, C. & Freyer, S. (2018). Clinical Leadership, Professional Leadership, und
  System Leadership. Advanced Practice Nurses Magazin, 14-17

• von Dach, C.; Wernli, C.; Wyss, M. & Näf, E. (2018). Rollen in der Advanced Nursing Practice, Advanced Practice Nurses Magazin, 58-69.

• von Dach, C. (2013): Spirituelle Vorstellungen von Pflegefachleuten - Raum für das Unfassbare. Krankenpflege, 13-15

• von Dach, C. (2013): Spirituelle Vorstellungen von Pflegefachleuten - Raum für das Unfassbare. Krankenpflege, 13-15

• von Dach, C. (2009): Begleitung über den Tod hinaus. VSAO Journal, 14-15

• von Dach, C. (2008): Komplementärmedizin und Palliative Care – Lukas
  Klinik: ein bewährtes Konzept.palliative.ch, 16-19

• von Dach, C. (2002): Momente der Besinnung sind wesentlich – Spiritualität
  in der Pflege. Krankenpflege, 22-23

• von Dach, C. (2000): Die Ganzheit steht im Zentrum. Krankenpflege, 22-23

• von Dach, C. (1999): Vision der Ganzheitlichkeit. Krankenpflege, 14 –17

• von Dach, C.; Mayer, H. (Hg.) (2023). Personzentrierte Pflegepraxis Grundlagen für Praxisentwicklung, Forschung und Lehre [Lehrbuch] (Im Druck). Bern: hogrefe AG

• von Dach, C.; Christian Eissler & Maya Zumstein-Shaha (2023). Advanced Practice in Switzerland. In: Sophia, L.T. & Rowles, J.S. (2023). Nurse Practitioners and Nurse Anesthesists: The Evolution of the Global Roles. Cham: Springer Verlag. ISBN 978-03-031-20762-4

• von Dach, C. (2018): Integrative Care – ein ganzheitlicher Ansatz. In: Knipping C.
  Lehrbuch Palliative Care, Verlag Hans Huber AG, Bern.

• APN Think Tank BFH, Coordinator

• Person-centred Practice International Community of Practice (pcp ICoP CIC)

• Sigma Theta Tau Honored Society of Nursing / Lambda Rho at-large Chapter

• Swiss Association for Nursing Research

• German Network ANP: Member of the international Workinggroup APN

• Swiss Nursing Asscociation SBK/ASI

Honorary Lecturer

Member of the Board of Directors

• German - Native or bilingual proficiency
• English - Full professional proficiency
• French - Elementary proficiency
• Italian - Elementary proficiency

• United States of America
• Tanzania, United Republic of